Atividade 3.2 - Navegando por vídeos e outras mídias

Nosso planeta está pedindo socorro! Educação Ambiental, plante essa idéia!

segunda-feira, 16 de setembro de 2013

Mais importante que o valor de algo, é a doce lembrança que nos deixa...

sexta-feira, 11 de setembro de 2009

quinta-feira, 10 de setembro de 2009

Atividade 3.2 - "Navegando por Vídeos e outras Mídias"



Nosso planeta está pedindo socorro!
Educação Ambiental, plante essa idéia!

Atividade 3.3 - Planejando uma atividade utilizando mídias digitais


Aqui você encontrará uma forma de trabalhar o folclore utilizando algumas mídias digitais, o que tornou a aula muito mais significatica e interessante.


quarta-feira, 9 de setembro de 2009

Atividade 3.1 - Mídias Digitais?


O que são as mídias digitais?
Leia e tire suas dúvidas.

Atividade 2.7 – O Registro Digital da Experiência

Cursistas:

Cristiane Gonçalves

Edgar Mardegan Menegassi

Ivanês Lucimar Zanin

Proposta de aula utilizando as TIC’s

A aula proposta por nós envolveu a disciplina de ciências e língua portuguesa, falando da “Importância da Higiene Bucal”.

Este trabalho de sensibilização com as crianças da EMEB Progresso – Canarana-MT, já está acontecendo com o auxilio de um dentista.

E pensando em deixar bem claro para as crianças que o cuidado com nossa saúde bucal é realmente importante, preparamos esta aula com a turma da 3ª série “A”, para que depois fosse repassado para a turma do 2º ano “A” do ensino fundamental.

A aula foi planejada da seguinte forma:

Ø A Professora Ivanês depois de ter explanado sobre o assunto em sala de aula com seus alunos, levou-os para o laboratório de informática e pediu que eles pesquisassem sobre o que a Cárie, as Placas Bacteriana e sobre a Afta.

Ø Contamos aqui com o auxílio do secretário Edgar, que ajudou a professora e as crianças a manusearem os computadores com acesso à internet.


Ø Após este momento, foi aberto para conversar com as crianças, o que elas acharam do tema e da forma como foi trabalhado, se gostaram e se a aula havia ficado melhor assim.

Ø Após este momento servimos o lanche e levamos as crianças para a escovação, para realmente colocar em prática tudo que havíamos conversado.

O resultado de tudo isso, foram alunos muito mais entusiasmados e cuidadosos com a saúde de sua boca, as figuras das doenças bucais mostradas durante a palestra deixou os alunos bastante sensibilizados, demonstrando assim que a aula dinamizada com os recursos digitais, além de mais prazerosas, torna-se mais significativa e verdadeira para nossas crianças.

Atividade 2.5 - Planejando uma Atividade com Hipertexto